Libro viaxeiro

Este ano, desde a biblioteca, decidimos levar a cabo un novo libro viaxeiro relacionado cós ríos, sendo o seu protagonista Pepe da Fontenla e os diferentes animais que podemos atopar nun río. A actividade é moi sinxela, consiste en inventar un conto có/a neno/a coas tres personaxes elixidas, ademais pódense facer debuxos! Moitas gracias pola vosa axuda!

Contacontos

Este ano para festexar o magosto, ademais de talleres de maquillaxe, xogos e manualidades, contamos cunha contocontos moi divertida.

Un Halloween diferente

Achégase Halloween!!!!!!

Conto sobre as enerxías renovables

EL CAZO DE LORENZO

Ésta semana estamos a ver e comentar este conto que nos amosa que todos temos características diferentes dos demais e non por eso temos que discriminar a ninguén. Máis altos ou máis baixos, con gafas ou sin elas...todos somos iguais!

DIA DO LIBRO

Pancho, creador de contos

    Neste enlace podedes crear contos. Elexides escenarios, persoaxes e escribides a historia e cada día creades un conto diferente.


                                   http://portal.perueduca.edu.pe/modulos/m_pancho/

Actividade do día do libro

    Ademais de tódalas actividades feitas para o festexar o día do libro, fixemos unha especie de gimcana para aprender que os contos non só sirven para lelos, tamén se poden empregar para facer xogos a partir deles.
   Así, escollimos o de Lobo feroz da editorial OQO.

 Contamos o conto e tiñan que estar moi atentos. Porqué?

Pois porque despois tocaba responder preguntas...

En total eran 6 preguntas. Se acertaban unha pregunta, conseguían unha pista. Dúas preguntas, dúas pistas...

E pistas para qué? Pois para atopar ó lobo feroz que se agochara pola clase.  Logo de escoitar as pistas...A buscar!!!!!!!!!

E ahí está o noso amigo lacazán!!!

CONTO COEDUCATIVO: "CÓMO CAMBIAN OS CONTOS"

      Ante unha pregunta feita nunha clase do tipo: Podería ser "Ana" de maior policía? E obter unha resposta: Non, porque é chica. Decidimos levar a cabo un conto coeducativo có fin de traballar a igualdade entre nenos e nenas, vendo así que todos somos iguais e que as nenas poden adicarse ó que queiran igual que os nenos. 

      Así, logo dunha pequena charla, escollimos como tema cambiar o final dos contos clásicos xa que estos están cheos de estereotipos. Porqué ten que ser un príncipe o que sempre salve á princesa?

Celebrando o San Valentín¡¡¡¡

Para que pensedes e disfrutedes todos/as¡¡¡

CONTO CHIRIVÍ DE BLANCANEVES

 

       Esta semana imos ver o conto chiriví de Blancaneves. Consiste en contar primeiro o conto lendo só as palabras entre paréntesis, xa que son as correctas, e unha vez rematado, leelo de novo pero esta vez dicindo só as palabras en maiúsculas que son os erros. 

       Así, os rapaces e rapazas teñen que decir qué é o que está mal. Recoméndase ir parando o conto en cada páxina para dar tempo ós nenos e nenas a pensar o que está mal e logo responder. 

        Esta actividade gústalles moito e pásano moi ben polo que podédelo facer tamén con calquera outro conto que teñades na casa. A desfrutar cós contos!!!